| Judul | EFEKTIVITAS PENINGKATAN KOMPETENSI KEAMANAN SIBER PRA DAN PASCA EKSPERIMEN GAMIFICATION DI POLITEKNIK SIBER DAN SANDI NEGARA |
| Pengarang | DUDI GURNADI KARTASASMITA Rudy Sutanto Ahmad G. Dohamid Fauzia Gustarina Cempaka Timur A.H S Reksoprodjo Mochammad Afifudin |
| Penerbitan | Bogor : Universitas Pertahanan Republik Indonesia, 2023 |
| Subjek | Kompetensi -- Efektivitas -- Peperangan Asimetris -- Keamanan Siber -- Gamifikasi -- Poltekssn |
| Catatan | Politeknik Siber dan Sandi Negara adalah lembaga pendidikan tinggi yang didirikan oleh Badan Siber dan Sandi Negara untuk mencetak personel yang kompeten di bidang keamanan siber. Latar belakang penelitian ini adalah adanya tantangan Politeknik Siber dan Sandi Negara untuk menemukan teknik pembelajaran yang paling efektif dalam meningkatkan kompetensi tarunanya di bidang keamanan siber. Pada saat yang bersamaan, gamification keamanan siber seperti Capture the Flag (CTF) yang sering diadakan di industri keamanan siber seringkali dianggap sebagai media yang tepat untuk pembelajaran keamanan siber. Tujuan dari penelitian ini adalah menguji efektivitas peningkatan kompetensi keamanan siber melalui eksperimen gamification di PoltekSSN. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen dan desain pra-eksperimental. Hasil penelitian memperlihatkan: 1) terjadi peningkatan kompetensi pada cryptography, web vulnerability dan keamanan siber pasca eksperimen gamification, 2) eksperimen gamification keamanan siber lebih dominan dalam meningkatkan kompetensi pada indikator keterampilan daripada indikator pengetahuan, 3) gamification keamanan siber memiliki efektivitas sedang (medium-g) atau sebesar 65.91% dalam meningkatkan kompetensi keamanan siber. Kesimpulan dari penelitian ini adalah walaupun pelaksanaan eksperimen gamification menghasilkan nilai efektivitas sedang, namun gamification memiliki potensi besar dalam meningkatkan kompetensi keamanan siber. Oleh sebab itu, untuk memperoleh peningkatan kompetensi keamanan siber yang optimal maka gamification perlu dilakukan secara rutin dan berkesinambungan dengan tetap memperhatikan pada tiga pilar keamanan siber. Lebih lanjut, gamification juga telah memberi peluang untuk mempelajari penangan insiden siber atau bahkan simulasi skenario perang siber. |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Tidak ada kode yang sesuai |
Informasi: Di sini Anda dapat mengakses seluruh konten digital yang tersedia untuk koleksi ini.
Tombol "Baca Buku" di bawah sampul hanya menampilkan file pertama sebagai preview.
| No | Nama File | Nama File Format Flash | Format | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 8947ab87ac60cc2429cb8ede289e0b70.pdf | 8947ab87ac60cc2429cb8ede289e0b70.pdf | Baca | |
| 2 | 11d51d0fa712d10d3982e692258e7780.pdf | 11d51d0fa712d10d3982e692258e7780.pdf | Baca | |
| 3 | af46fdab459a290966aabca37d6ce588.pdf | af46fdab459a290966aabca37d6ce588.pdf | Baca | |
| 4 | e159955ce5a6e5bab785424b8065c1e2.pdf | e159955ce5a6e5bab785424b8065c1e2.pdf | Baca | |
| 5 | 1afb5c18fcafe110344f6d91ad331665.pdf | 1afb5c18fcafe110344f6d91ad331665.pdf | Baca |
Informasi: Di sini Anda dapat melihat ketersediaan eksemplar fisik koleksi ini di perpustakaan beserta lokasinya.
| No | No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan | Aksi |
|---|
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000002769 | ||
| 005 | 20260213090512 | ||
| 008 | 260213################|##########|#|## | ||
| 035 | # | # | $a 0010-1225002769 |
| 041 | $a id | ||
| 082 | # | # | $a NONE |
| 100 | 0 | # | $a DUDI GURNADI KARTASASMITA |
| 245 | 1 | # | $a EFEKTIVITAS PENINGKATAN KOMPETENSI KEAMANAN SIBER PRA DAN PASCA EKSPERIMEN GAMIFICATION DI POLITEKNIK SIBER DAN SANDI NEGARA |
| 260 | # | # | $a Bogor :$b Universitas Pertahanan Republik Indonesia,$c 2023 |
| 500 | # | # | $a Politeknik Siber dan Sandi Negara adalah lembaga pendidikan tinggi yang didirikan oleh Badan Siber dan Sandi Negara untuk mencetak personel yang kompeten di bidang keamanan siber. Latar belakang penelitian ini adalah adanya tantangan Politeknik Siber dan Sandi Negara untuk menemukan teknik pembelajaran yang paling efektif dalam meningkatkan kompetensi tarunanya di bidang keamanan siber. Pada saat yang bersamaan, gamification keamanan siber seperti Capture the Flag (CTF) yang sering diadakan di industri keamanan siber seringkali dianggap sebagai media yang tepat untuk pembelajaran keamanan siber. Tujuan dari penelitian ini adalah menguji efektivitas peningkatan kompetensi keamanan siber melalui eksperimen gamification di PoltekSSN. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen dan desain pra-eksperimental. Hasil penelitian memperlihatkan: 1) terjadi peningkatan kompetensi pada cryptography, web vulnerability dan keamanan siber pasca eksperimen gamification, 2) eksperimen gamification keamanan siber lebih dominan dalam meningkatkan kompetensi pada indikator keterampilan daripada indikator pengetahuan, 3) gamification keamanan siber memiliki efektivitas sedang (medium-g) atau sebesar 65.91% dalam meningkatkan kompetensi keamanan siber. Kesimpulan dari penelitian ini adalah walaupun pelaksanaan eksperimen gamification menghasilkan nilai efektivitas sedang, namun gamification memiliki potensi besar dalam meningkatkan kompetensi keamanan siber. Oleh sebab itu, untuk memperoleh peningkatan kompetensi keamanan siber yang optimal maka gamification perlu dilakukan secara rutin dan berkesinambungan dengan tetap memperhatikan pada tiga pilar keamanan siber. Lebih lanjut, gamification juga telah memberi peluang untuk mempelajari penangan insiden siber atau bahkan simulasi skenario perang siber. |
| 650 | 4 | $a Kompetensi -- Efektivitas -- Peperangan Asimetris -- Keamanan Siber -- Gamifikasi -- Poltekssn | |
| 700 | 0 | # | $a A.H S Reksoprodjo |
| 700 | 0 | # | $a Ahmad G. Dohamid |
| 700 | 0 | # | $a Fauzia Gustarina Cempaka Timur |
| 700 | 0 | # | $a Mochammad Afifudin |
| 700 | 0 | # | $a Rudy Sutanto |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :